ПОЛНОЭКРАННЫЙ ПРОСМОТР

Цели проекта:
Расширить знания детей о понятии "Время года".
Познакомить детей с календарём.
Познакомить детей с историей возникновения календаря.
Развитие художественно-изобразительных способностей.
Развитие активного словаря в повседневной деятельности.
Развитие сотрудничества между взрослым (родители, воспитатели) и ребёнком.
Задачи проекта:
Образовательные:
-познакомить с историей появления календаря;
-познакомить с видами календарей.
Развивающие:
-развивать умение детей сравнивать календари и соотносить их по видам;
-развивать воображение, мышление в процессе художественной деятельности;
- обогащать словарный запас детей;
-развивать связную речь;
Воспитательные:
-воспитывать коммуникационные навыки, самостоятельность, наблюдательность и любознательность
Этапы работы над проектом:
Подготовительный этап.
Определение цели и задач проекта.
Составление плана основного этапа проектирования.
Поиск необходимой информации в интернете.
Изучение и подбор литературы.
Основной этап.
Беседа с детьми "Что такое календарь?"
Информирование родителей о ходе проектной деятельности.
Экскурсия в детскую библиотеку №35.
Показ презентации " История возникновения календарей" ( совместная работа с родителями).
Оформление выставки "Такие разные календари…"
Чтение с детьми соответствующей художественной литературы.
Прослушивание музыки.
Дидактические игры, загадки, изучение пословиц о календарях.
Посещение тематических выставок с репродукциями картин великих художников в холле детского сада.
Знакомство с моделью календаря (из ткани)
Продуктивная деятельность с детьми: по изготовлению карточек и рисунки по временам года.
Организация фестиваля детских рисунков "Времена года".
Отбор работ для создания и оформления календаря.
Завершающий этап:
Игра-путешествие по итогам "Целый год"
Продукт проектной деятельности:
• создание модели календаря как наглядного пособия для ознакомления воспитанников с понятием календаря, дни недели и месяцы.
• создание календаря знаменательных дат детского сада:
• создание календаря с рисунками ребят подготовительной группы.
Итог проекта:
Грамота лауреата "Фестиваль проектов" на базе образовательного комплекса ГБОУ "Школа №1315 с углублённым изучением английского языка"
• Рассмотрев разнообразие календарей, определили наиболее известные календари
• Изучили историю возникновения календарей.
• Узнали загадки о календарях, пословицы про календари.
• Знакомство с календарём помогло осознать последовательность времен года, с которыми связаны сезонные изменения.
• Знакомство с календарём приучило детей к твердому распорядку деятельности по часам и по дням недели, что необходимо в плане подготовки детей к школе.